Boletín CASP
Programa de Educación de 2 a 18+ años
"En el CASP creemos que todas las personas con habilidades diferentes pueden aprender si se les enseña con los procedimientos individualizados correctos."
¿A quién está dirigido?
Está dirigido a personas con habilidades diferentes (autismo, síndrome de Down, parálisis cerebral o retraso en el desarrollo) desde los 2 años de edad, para recibir educación en horario regular en el CASP.
¿En qué consiste?
- El programa consiste en enseñar habilidades de las diferentes áreas del Curriculum Funcional-Natural, acordes a su edad, durante situaciones cotidianas y naturales, en los lugares que éstas son necesarias que se realicen.
- La selección de las habilidades y conductas a enseñar a cada estudiante se basan en los resultados de la Evaluación Funcional. Las prioridades de cada estudiante se establecen en el Plan Educativo Individual con la aprobación de los padres.
- Los estudiantes participan en clases grupales con 8 a 10 estudiantes en aulas organizadas de acuerdo a edades cronológicas.
- Los estudiantes asisten todos los días en el horario de mañanas o tardes.
- Los estudiantes pueden acceder a nuestro programa de Lecto-Escritura. A los estudiantes que no tienen un lenguaje verbal se les enseña a comunicarse de manera espontánea a través del Programa de Comunicación por Intercambio de Figuras (PECS).
- Las familias participan de todas las actividades del Programa de Capacitación a Familias CASP.
- Las familias mantienen comunicación constante con los Especialistas CASP a través del diario, cuyos comentarios y sugerencias son devueltos a las familias 2 veces cada semana.
- Además de participar en clases de Deporte, todos nuestros estudiantes participan de las actividades del Programa de Actividades Extracurriculares.
¿Qué tipo de habilidades se enseñan?
Aquí algunos ejemplos de habilidades/áreas a trabajar, desde las simples a más complejas de acuerdo a las edades y prioridades de cada estudiante:
Edades de 2 a 5 años
Conductas pivotales (atención, seguir instrucciones simples, imitación); comunicación verbal o no verbal; autocuidado (vestirse con prendas simples, alimentación con cuchara y/o tenedor, aceptación de diferentes tipos de alimentos, aseo de manos, cara, control de esfínteres); social y de recreación (saludar, agradecer, compartir); habilidades académicas simples (discriminación e identificación en concreto e imágenes, números).Edades de 6 a 13 años
Se incrementan instrucciones en secuencias y comunicación más estructurada; habilidades académicas (iniciación a la escritura, lectura, sumar); en autocuidado se incluyen prendas de vestir que incluyan acciones más complejas como abotonar, uso de cierres, pasadores; el uso de cuchillo y tenedor para comer; bañarse; habilidades domésticas simples; movilizarse en ambientes conocidos, cruzar pistas; area de autoprotección y seguridad.Edades de 14 a 18+ años
Habilidades más complejas en el área de autocuidado, académica, ciencias, habilidades domésticas, movilización y se priorizan las actividades vocacionales: presentación personal; introducción al trabajo en lugares de entrenamiento, movilizarse en la comunidad, asumir más responsabilidades en casa incluyendo cuidado de plantas, mascotas; conductas de autoprotección y seguridad; uso de artefactos; habilidades de limpieza; uso de transporte público.Particularidades del programa
- El Programa de Educación de 2 a 18+ años es el programa insignia del CASP, iniciándose en 1979.
- La mayoría de los estudiantes que participan en el programa luego participan en el Programa de Inclusión Escolar o en el Programa de Empleo con Apoyo.
- El programa cuenta con un terapista físico especializado.
¿Cómo acceder a éste programa?
Si tiene interés en éste u otro de los Programas para Estudiantes del CASP, sírvase familiarizarse con nuestro Proceso de Admisión.